考点 58:心理辅导的目标
· 内容: 学会调适(基本目标)、寻求发展(高级目标)。
· 考题(单选): 心理辅导的基本目标是( )。
· 答案: 学会调适
考点 59:心理辅导的途径
· 内容: 开设心理健康教育课程、开展个体与团体辅导、在学科教学中渗透、结合班 会和团队活动、联系家庭共同教育。
· 考题(简答): 简述学校开展心理辅导的主要途径。
· 答案: (答出以上任意三点即可)
考点 60:常见心理问题(焦虑症)
· 内容: 以焦虑情绪体验为主要特征。考试焦虑是学生中常见的焦虑反应。
· 考题(单选): 考试前夕,学生出现心慌、失眠、注意力不集中等现象,这可能是( ) 的表现。
· 答案: 考试焦虑
考点 61:心理辅导方法(系统脱敏法)
· 内容: 用于治疗恐惧症和焦虑症。建立焦虑等级,从轻到重逐步放松对抗。
· 考题(单选): 治疗恐怖症常用的方法是( )。
· 答案: 系统脱敏法
考点 62:心理辅导方法(理性-情绪疗法(RET))
· 内容: 艾利斯提出。核心理论是 ABC 理论:A(诱发事件)→B(不合理信念)→C (情绪和行为后果)。治疗在于用理性信念驳斥(D)不合理信念,建立新观念(E)。
· 考题(案例分析): 小华因一次演讲失败(A),认为自己一无是处(B),从此再也不 敢上台(C)。请用理性情绪疗法分析并提出辅导思路。
· 答案: 辅导老师应通过辩论(D)帮助小华认识到“一次失败不代表一无是处”的不 合理之处,建立“失败是成功之母”的合理信念(E)。