校园新闻|“加强戏曲基础教育 推动戏曲人才培养”座谈会顺利召开

为深入贯彻落实五部委《戏剧振兴三年行动计划（2026-2028年）》，深耕戏曲基础教育、破解人才培养痛点、凝聚行业协同合力，推动新时代戏曲艺术活态传承与高质量发展，5月30日，由中国艺术职业教育学会、北京戏曲艺术职业学院联合主办的“加强戏曲基础教育，推动戏曲人才培养”座谈会在北京戏曲艺术职业学院成功举办。座谈会以政策解读、数据发布、经验分享、交流研讨的形式，共话戏曲基础教育改革路径，共商戏曲人才培育长远大计。会议由北京戏曲艺术职业学院副院长许翠主持。

研讨会主持人、北京戏曲艺术职业学院副院长许翠

中国艺术职业教育学会副会长（主持工作）、宁夏艺术职业学院原院长张建平，中国艺术职业教育学会党支部书记、中央美术学院教授孙伟，中国艺术职业教育学会秘书长赵大志，全国政协京昆室副主任、中国艺术职业教育学会戏曲专委会主任委员、北京京剧院原院长刘侗等出席会议。中国文化报、《艺术教育》杂志等媒体代表以及天津、河北、山西、上海、安徽、河南、陕西、云南等14所艺术职业院校代表出席。北京戏曲艺术职业学院党委副书记、院长吴蕾、副院长王晓燕、田石杰及各系部师生代表参加座谈。

座谈会现场

北京戏曲艺术职业学院院长吴蕾致欢迎辞。她表示，本次教学成果展演与专题座谈会一体谋划、同步开展，既是对全国戏曲基础教育办学成果的集中检阅，也是落实戏曲振兴战略、深化教育教学改革的重要举措。她指出，戏曲基础教育是文脉赓续、人才培育的根基所在，希望各院校以本次会议为契机，互学互鉴、聚力协同，深耕戏曲育人沃土，培育更多德艺双馨的戏曲青年人才，为戏曲艺术守正创新、文化强国建设注入持久动力。

北京戏曲艺术职业学院党委副书记、院长吴蕾致辞

中国艺术职业教育学会秘书长赵大志发表致辞。他强调，戏曲是中华优秀传统文化的核心标识，戏曲职业教育是文化活态传承的关键载体，承担着传技艺、育新人、树德行的重要使命。他表示，学会始终将戏曲专业建设作为核心工作，本次座谈会立足行业发展关键节点，聚焦生源培育、师资建设、教学创新等核心难题，为全国戏曲院校搭建了高效的交流协作平台，期待全体同仁凝心聚力、实干笃行，共同破解行业发展瓶颈，推动戏曲职业教育适配新时代发展需求。

中国艺术职业教育学会秘书长赵大志致辞

会上，北京戏曲艺术职业学院副院长、中国艺术职业教育学会戏曲专委会秘书长王晓燕正式发布《全国戏曲基础教育专业人才培养调研报告》。报告基于全国24个戏曲文化特色省（自治区、直辖市）47所戏曲院校、85个剧种的全覆盖调研，详实梳理了全国戏曲基础教育发展现状：目前全国戏曲专业在校生9156人，专职、兼职师资队伍规模稳定，超八成院校推行校团合作、订单培养等产教融合模式，超六成院校落地数字化教学改革，毕业生行业对口就业率持续向好。同时，报告精准梳理了行业共性困境，包括优质生源短缺、师资结构失衡、办学经费不足、实践教学薄弱、教材与专业体系标准化滞后等几大突出问题，并从政策赋能、院校改革、校团协同、社会赋能四个维度，提出针对性、可落地的发展对策，为全国戏曲基础教育提质增效提供了权威数据支撑和科学决策依据。

北京戏曲艺术职业学院副院长、中国艺术职业教育学会戏曲专委会秘书王晓燕作专题汇报

中国艺术职业教育学会戏曲专委会主任委员刘侗围绕《戏剧振兴三年行动计划（2026—2028年）》作专题深度解读。结合全国宣讲经验与行业发展实际，他重点聚焦戏曲人才培养核心任务，系统阐释国家层面、地方政府、行业院团、办学院校四方主体的职责使命。他着重强调，中等戏曲职业教育是戏曲人才培养的源头根基，是维系戏曲艺术生态的关键环节，必须坚守办学阵地、夯实教学基础。他提出，要深化名家传戏、名师进校园机制，依托院团资源补齐教学短板；健全戏曲标准化教材与课程体系，规范行当化教学；坚守实践育人导向，推动舞台实践、市场检验与课堂教学深度融合，以高质量基础教育筑牢戏曲振兴人才根基。

中国艺术职业教育学会戏曲专委会主任委员刘侗围绕《戏剧振兴三年行动计划（2026—2028年）》作专题深度解读

在交流研讨环节，各参会院校代表结合办学特色与实践经验，聚焦教学改革、师资建设、产教融合、生源培育、就业创新等议题深入交流、建言献策，内容务实、亮点纷呈。

上海戏剧学院附属戏曲学校副院长兼戏曲学院副院长唐禾香聚焦基础教育规范化建设，呼吁搭建全国戏曲基本功教学展示平台，组建权威专家团队统一教学标准，完善全国通用戏曲课程标准，破解基层教学标准不一、青年教师教学无据可依的难题。

中国戏曲学院附属中等戏曲学校表演科剧目教研室主任李剑立足学段贯通育人，提出要完善戏曲人才培养标准体系，优化中高职、本附中贯通培养机制，强化双师型师资队伍建设，推动专业教学与思政教育、实践教育深度融合。

天津艺术职业学院副院长李铭分享产教融合办学经验，介绍依托属地院团资源补齐师资行当短板、挖掘濒危剧目丰富教学内容的实践做法，强调中专阶段基本功规范化训练的重要性，呼吁搭建全国戏曲教师专项培训平台。

山西文化旅游职业大学、河南艺术职业学院、安徽艺术职业学院、洛阳职业技术学院等院校代表，结合地方剧种传承实际，集中反映了地方戏曲办学面临的招生受限、经费紧张、师资引进机制不畅、专业边缘化等现实困境。同时分享创新举措，通过项目制教学、双导师育人、文旅融合、新媒体传播、分类精准培养等模式，拓宽戏曲人才培养路径与就业赛道，助力地方剧种活态传承。

北京戏曲艺术职业学院院长吴蕾结合学校七十余年办学积淀，立足全国戏曲基础教育发展大局，紧扣本次调研发现的行业痛点作交流发言。她表示，戏曲基础教育核心在于固本强基、守正创新，北戏长期深耕专业建设、师资培育、实践教学、资源赋能四大核心板块。针对生源、师资、教学、就业等行业共性难题，她提出改革举措，通过优化课程教材体系、搭建多元师资培育平台、深化校团产教融合、贯通升学就业育人通道、推进教学数字化创新，全方位完善戏曲人才培养体系，以高质量办学实践为全国戏曲基础教育提质发展提供北戏经验。

中国艺术职业教育学会党支部书记、中央美术学院教授孙伟发言。他表示，新时代戏曲传承发展需坚持守正与创新并举，立足戏曲基础教育本源，扎实做好传统技艺传承、学术研究和剧目抢救工作。同时要主动对接时代发展，积极重构传播场景、创新表达方式，推动传统戏曲适配当代审美与市场需求，让传统文脉在新时代焕发全新活力。

中国艺术职业教育学会党支部书记、中央美术学院教授孙伟讲话

会议最后，中国艺术职业教育学会副会长张建平作总结讲话。他充分肯定本次座谈会的研讨成果，指出本次会议精准聚焦戏曲基础教育核心痛点，凝聚了全国戏曲教育行业的发展共识。他表示，学会将持续深化调研成果转化，常态化搭建交流协作平台，持续推进品牌展演建设，助力各院校破解办学难题；引领全国戏曲院校坚守育人初心、坚持守正创新，深化跨区域、跨行业协同育人，构建多方联动的戏曲人才培养体系，全面提升戏曲基础教育质量，助力戏曲艺术薪火相传、生生不息。

中国艺术职业教育学会副会长（主持工作）张建平作总结讲话

本次座谈会的成功举办，进一步厘清了新时代戏曲基础教育的发展思路，破解了行业发展认知误区，汇聚了多方协同育人合力，为全国戏曲教学标准化、人才培养体系化、行业发展规范化奠定了坚实基础，对推动戏曲振兴、传承中华优秀传统文化、助力文化强国建设具有重要的现实意义。