2020级戏曲文学系戏曲文学创作理论专业研究生 毛霞:
回首硕士三载,何其有幸,能在人生最好的年华受教于您。特别感谢恩师,是您以宏阔的学术视野引领我推开学术之门,以谦谨的学者之风涵养我的品格修养。如今,虽已开启新的求学征程,但在学术探索遇到困惑时,仍蒙您不吝指点与解惑,这份持续的关怀令我铭感于心。执笔至此,心中满是感激与敬意。得遇良师,实乃人生至幸。学生定当铭记师恩,不负教诲。
2019级戏曲文学系戏曲文学创作理论专业研究生 林鹏:
我有幸跟随建新老师学习了三年,这三年使我受益匪浅。在学术上,老师始终以严谨认真的研究态度为我们树立榜样:他从不局限于单一领域,而是始终与时俱进,关注并思考最前沿的议题;在指导我们论文时,即使是细微的语序或语法问题,他也会耐心指出,并引导我们自主推敲出最恰当的表达。在生活中,建新老师同样给予我们无微不至的关怀,从节假日回家的安排到季节变化时的身体健康,他总是放在心上。
能成为建新老师的学生,是我求学路上莫大的幸运。衷心感谢建新老师一直以来的悉心指导与温暖关怀,他的言传身教,不仅引领我在学术上成长,更让我懂得了何为治学的严谨与为师的责任。
从古典到现代,从中国到西方,赵建新老师以其深厚的学养和敏锐的洞察力,为我打开了一个宏阔而精微的戏剧艺术世界。他不仅深耕于戏曲理论批评,更始终心系当下戏曲的生存与发展,那句掷地有声的“向古典要技术,向现代要态度”,诠释着中国戏曲在传承与创新中关于民族性与现代性的深刻命题。
能够在赵老师门下求学,是我莫大的幸运。两年多来,在赵老师的悉心指导下,我不仅拓宽了对中国传统戏曲的批评视野,更在治学的严谨精神与多维度的研究方法上获益匪浅。他不仅是我学术道路上的引路人,更是我为学、为人的榜样。
初次见到赵老师是在河南师范大学的一次讲座,赵老师受邀开展艺术创作中历史真实与艺术真实的观戏,以赵氏孤儿为切入点,娓娓道来,满是智性的演绎与论证。结束后忐忑着要到了赵老师的联系方式,萍水相逢,但赵老师耐心给我解答问题,令我折服。当时心里就在想,我要努力成为赵老师的学生,如此,才来到了国戏。在生活中,赵老师对我充满关切,学习中,赵老师对愚笨的我不厌其烦的指点,课堂上,他总是激情澎湃,感染着我们,在我们心中种下探索智慧的种子。直到今日,我仍庆幸当年鼓起了勇气向赵老师迈出的那一步,令我受益终身。