步履寻根
探访稀有剧种生存现状
白字戏与西秦戏，同为国家非物质文化遗产，却也同为“天下第一团”——一个剧种仅存一个专业剧团，面临人才断层与生存危机。突击队首站走进海丰县白字戏艺术传承中心，采访法定代表人吴佩锦。吴主任坦言，剧团目前仅有50余人，在人才短缺、体制问题和资金压力下艰难运转。在白字戏剧团排练现场，突击队观摩了《范进中举》的日常排练，与青年演员深入交流。一位入行十余年的演员向成员们感慨：兴趣使然来到戏团，但对于新兴演员相关的保障制度少且难落实，希望未来有机会继续完善。
随后，突击队采访了西秦戏艺术传承中心负责人陈嘉明及二级演员余泽锋。陈嘉明介绍，西秦戏明末清初从陕甘地区传入海陆丰，至今已近四百年历史。余泽锋从业二十年，亲历了剧种的起落沉浮：“那时不管是从事这一行的还是观众都特别少，有时候我在台上演，看到底下白花花的头顶，都是一些老年人。”如今，该剧团在定向招生政策下委培的20名学生毕业归来从业学习两年有余，为这支队伍注入了新鲜血液。
调研中团队发现，两大戏种的挑战与机遇并存。人才紧缺、资金有限、方言隔阂等现实挑战依然严峻，但定向委培、非遗进课堂、网络直播等新策略也在为古老剧种注入新的生机与活力。余泽锋坚持通过线上直播与短视频宣传，前两年在梅陇镇演出时，台下人山人海，“原来西秦戏在当地还有这么大的市场”，让他倍感欣慰。
走进校园
倾听非遗传承的青年之声
突击队走进彭湃中学，采访副校长龚旺及学生代表，同时开展戏剧公益课堂，了解非遗戏曲在青少年群体中的传承现状。副校长坦言，彭湃中学以高中为主，学业压力大，难以系统开展戏曲社团训练。学校目前主要依托艺术节等大型舞台为学生提供演出平台，真正有时间精力潜心钻研白字戏、西秦戏的学生依然在少数。
学生代表施沛含来自一个戏曲世家，从小学三年级起接触白字戏，父母都在民营剧团工作。他观察到，身边同学对本土戏剧的态度是“有新鲜感”，但愿意深入了解的同学很少。在宿舍里，他会和同学分享经典剧目，希望能够带动更多人了解。
在县文化馆白字戏公益培训班，突击队遇到了两位决心走戏曲道路的初高中生。一位刚刚参加完初升高“3+2”戏曲专业考试——先在本地读三年，再赴汕头艺术学校深造两年。“我比较喜欢白字戏，所以我的家人比较支持我，我下定决心学习白字戏。”另一位学生则将中央戏剧学院作为志愿，希望通过艺考道路走上非遗传承戏曲的舞台。因为热爱——她们在线下积极参与相关专业人士的公益课堂，也在社交平台上搜索唱段、自学腔调，借助新媒体寻找传承的可能。
走村访史，触摸乡土红色根脉
突击队在青围村驻村第一书记陈小荣、支部书记黄晓文带领下开展深度调研。陈小荣书记现场宣讲青围村百年红色历史与治理蜕变历程。青围村先祖于明嘉靖九年（公元1530年）从福建迁徙入粤开基立业，文脉绵延五百年。上世纪二十年代，彭湃同志多次深入青湖约传播革命真理，常在黄氏祖祠召开农运会议。1922年12月，青湖约农会正式成立，是海丰最早十二个乡农会之一。全村在册革命烈士共22名，其中黄作恭家族一门五烈士，叔侄兄弟前赴后继。
会后，陈书记与黄书记冒雨陪同突击队走访红色旧址、烈士墓、星湖水景等历史遗存。学子们切身感受到红色文物保护缺口、基层干部工作压力大等现实困境。青围村曾历经二十年治理困顿——党员断层、派系对立、人手紧缺、待遇偏低。面对这些难题，近三年，村干部全员下沉入户、真心联众、以心换心，成功从市级黄牌信访后进村逆袭获评全县先进基层党组织。
青春作答，以戏剧之墨书写振兴答卷
从西秦戏、白字戏的走访记录到青围村志的伏案编撰，华南师范大学“剧传星火”与“剧传红韵”突击队以青春之笔、以戏剧之墨，在海丰红土地上书写了一份厚重扎实的文化振兴实践答卷。突击队多地走访调研，考察戏曲发展现状，为白字戏西秦戏发展提供了宣传渠道，同时计划结合走访所得，系统整理村情民俗素材，编撰青围村村志，为村庄留下可持续的文化档案。
