当戏曲遇上绘本，课堂能有多“活”？
你是否遇到过这些困惑：
● 想给孩子讲传统戏曲文化，却怕内容太深奥、孩子坐不住？
● 拿着《梨园娃》这类戏曲绘本，只停留在“讲故事”，浪费了画面里的戏曲细节？
● 设计活动时，要么“一言堂”没互动，要么延伸环节单调无趣……
国学素养越来越被重视，但“戏曲”对3-6岁的孩子来说，是不是太难了？怎么教才能不枯燥、不深奥，还能让孩子真正喜欢上国粹？
应广大幼师要求，专为幼师打造的 《从读懂到玩转：深度解读与创意活动设计》 课程来了——用7节课，带你把“戏曲绘本”变成孩子爱探索、能共情、会创造的“宝藏教具”！
