师生们用了将近一年的时间精心打磨。假期里,同学们奔赴各地,向专业戏曲老师登门求教;返校后,又在孟锦慧老师的指导下,将科学的民族声乐发声方法有机融入戏曲唱段,最终形成独具个人特色的演唱风格。针对民族声乐专业学生在戏曲演唱中遇到的发声问题,孟老师提出明确要求:“要在守住戏曲本味的基础上,融入科学的发声方法,而非一味机械模仿,导致发声不规范,还丢掉了戏曲独有的韵味。”
此次演出的乐队编排是一次大胆的革新,采用钢琴与民族乐器结合的形式:京剧《表花》、昆曲《游园》、沪剧《燕燕做媒》等经典曲目采用钢琴伴奏;豫剧《清凌凌的水来蓝莹莹的天》、京韵大鼓《重整河山待后生》采用钢琴与板胡、二胡的形式伴奏;豫剧《辕门外三声炮如同雷震》、碗碗腔《借水》、越剧《梁山伯与祝英台》采用板胡、板鼓、琵琶、笛子伴奏;京剧《海岛冰轮初转腾》《坐宫》采用京胡、板鼓、铙钹、小锣、大锣几件核心乐器伴奏,打破了戏曲表演对大型传统乐队的依赖,让戏曲伴奏更加精简灵活、易于落地。
从京剧、昆曲、豫剧、越剧、沪剧、黄梅戏,到曲子剧、碗碗腔,再到京韵大鼓、陕北说书、苏州评弹等,本场音乐会曲目种类丰富、涵盖广泛,既精选了经典剧目,又挖掘了鲜为人知的小剧种,孟老师还巧妙地加入了世界非物质文化遗产——维吾尔族十二木卡姆和哈萨克族冬不拉弹唱的经典作品,令人耳目一新,给观众带来视觉与听觉的双重享受。