【班级展示】戏曲陪伴我们在不老的路上

2025年7月4日，鼓点铿锵，琴声悠扬，辽宁老干部大学大连分校评剧班一年一度的汇演就此拉开帷幕。这场汇演，既是马云侠老师教学成果的集中展现，也是学员们学习成果的生动汇报——汇的是马老师的育人之才，演的是马老师传授的评剧技艺。

戏曲本就是一门综合性艺术，演员凭借“唱、念、做、打”的精湛表演，便能将一段“家事”、一段“故事”娓娓道来。这学期，马老师的教学内容丰富扎实，第一课便带领大家学习了评剧经典选段《三春杨柳》。这段唱腔旋律婉转优美，更需搭配丰富的肢体语言在舞台上呈现，才能让观众更深刻地理解戏剧内涵，将剧中风流倜傥的富家公子形象与复杂情感，鲜活地展现在大家面前。

为了让学员们精准把握角色精髓，马老师在课堂上倾注了大量心血：从每一步台步的规范，到每一句念白的语气，都耐心指导、反复打磨，只为帮助大家找准小生的“范儿”。这份专业与用心，也让学员们的表演功底在潜移默化中不断提升。

学好小生的“步”

走好小生的“范儿”

这学期，马云侠老师为评剧班选定的第二段学习内容，正是评剧精品《花为媒》。这部作品堪称“中华民族的艺术瑰宝”，尤其经家喻户晓的艺术家新风霞演绎后，更成了“经典中的经典”——其人物形象鲜活灵动，唱腔婉转悦耳，语言生动雅致，深受广大群众喜爱。

在教学与排练中，马老师始终将“美”作为核心，从三个维度带领学员深入打磨：

1. 学“唱腔之美”：面对唱腔中多转折、高难度的段落，马老师逐句拆解技巧，学员们则反复练习，力求精准把握每一处旋律的起伏韵味。

2. 学“语言之美”：为让念白字正腔圆，马老师以标准拼音为基础，带领大家一字一句校正发音，确保每段台词都传递出评剧语言的独特魅力。

3. 学“动作之美”：起初，学员们在演绎动作时总找不到感觉。多亏马老师巧妙启发，大家才慢慢领悟到唱词中“春、夏、秋、冬”各季花开的不同姿态，仿佛真正走进了“花的世界”。最终，学员们不仅用动作展现了外在的“美”，更传递出角色内心的情感，成功与台下观众产生了深度共鸣。

跟着马老师学美的动作

跟着马老师学美的唱腔

跟着马老师学美的技巧

这学期，马云侠老师为评剧班挑选的第三段学习内容，是评剧《金沙江畔》中广为流传的经典选段《小酸枣》。这段唱腔背后，藏着一段动人的革命故事：红军长征途经金沙江畔的藏族地区时，国民党反动派蓄意挑拨藏民与红军的关系，并实施断粮断水的封锁。最终，红军凭借坚韧不拔的努力化解危机，与当地藏民结下了牢不可破的军民鱼水情。

为了让这段故事在舞台上更富真情实感，班里的李荣华同学特意牵头组建了《小酸枣》排演临时群，方便大家随时交流排练问题。而马老师在教学中更是倾注了大量心血：为了让唱腔既优美动听，又能贴合剧情情绪，让动作既规范到位，又能传递角色心境，她引导学员们细致观察、深度感受剧中细节——一方面，帮助大家找准“军民”因“小酸枣”的酸涩而触发的复杂情绪；另一方面，带领大家体会“小孙猴”发现悬崖上长满酸枣时的欣喜，以及这份欣喜带给“军民”的希望。

正是这两种核心情绪的精准把握，串联起了整个舞台的氛围，让红军与藏民之间那份深厚的军民鱼水情，生动形象地呈现在了观众面前。

积极的排练

书记讲“故事”

军民“一家人”

“为纪念解放军建军98周年演出”

俗话说的好，要想人不老，就得快活活到老。人到老了，就要实现自己小时侯的梦想。

这学期虽然很累。但很快乐。很充实。