开头话：学生杨建新今天（2月4日）把我拉进天台祥和中学98届初中同学群，我仿佛回到了三十年前在大雷山麓教书生涯。多年前我曾写过一篇《在深山里教书》发表于报端。在文章的最后，我写道：忽然记起一位文学老师在信中写的几句推心置腹的话语:“年轻时，也像你一样走进山村，现在连做梦都还记得回到那儿。或许有一天，你也会走出大山，但你将十分怀恋曾经拥抱过你的那片山峦、曾经洗涤过你的那泓清泉”。是啊，深山给人以充实、以灵性、以纯真、以生机，一天又一天，岁月像幽兰一样融入我年青的生命，幽远而芳香……（作者：陈向阳）

在深山里教书

（陈向阳/文）

    我一直很推崇“东篱诗人”陶渊明。老是幻想有一天,能够背一溪流浪白云,一壶陈年老酒，一本线装好书，一张月牙古琴，住进山里，深居简出,悠然自在。如今，远离城镇的喧闹和繁华,我真的回归深山,在一所古旧的乡村学校里淡泊安适教书育人，延续我无怨无悔的青春梦想。

    我们的学校像一个小小的句号,被搁在大雷山麓的字里行间。初到此地，环境清静幽美，民风热情纯朴,孩子天真烂漫。虽然生活过得很艰辛寂寞,但却有城里人所体会不到的自然乐趣。         晨星悄然隐匿,东方现出鱼肚白。四周青黛的群山，苍翠的绿树仍酣睡在朦胧的晓岚中。鸡啼声声，俄尔一抹玫瑰色的朝霞染红了东方的天际，学校的广播准时响起，孩子们迅速赶来出操。就在此时,我经过操场边上那一片自己的菜园,竟分外地翠绿欲滴了。种菜其实也是一门学问呢,如同管理学生一样。看着操场上齐簇簇仲起的手臂,真的就像一棵棵菜苗,怪不得人们常把老师称作园丁呢。       久居深山怀抱，仿佛与世隔绝,坐读邮递新来的报刊或者信件，是我快乐的源泉，又是一种特别的享受。作为一个年轻教师,我因为热爱文学，积极指点孩子们作文为人，我的教鞭又会把稚嫩的目光和笔引向田野，描绘家园，不免为之情系魂牵的了。      小学校的食堂饭食是挺艰苦的，碗中往往只有一两个蔬菜，腌咸萝卜或者水煮豆荚什么的,有时候打打牙祭，也有红烧肉、鸡爪之类的。但饭桌上的气氛是极其轻松和谐的,话题也颇风趣幽默，一个小小的玩笑让人忍俊不禁好半天。饭后可以摆开棋枰,年老的、年轻的都围在一起大呼小叫,为关键的一步举棋不定，争执不休。然后美美地酣然小睡片刻，醒来顿觉目清神明。放学后打打球,去溪边洗洗衣服,带孩子们出去溜达溜达一一山区好玩的地方很多，随心所欲,干啥都行。       夜幕降临的时候，看万家灯火闪烁山中,孩子们都回家了,人才有一点点的孤独感。点亮一盏黄晕的灯，开始在属于自己的小屋里批改作业，翻读旧书。书架是山民们用毛竹自行制作的，精巧雅致，陪伴在我的床头。我最喜爱的几百本散文集子静静地等候着我。播放一曲美妙的轻音乐，惬意地斜躺床上，随手抽出一本，用一颗不浮不躁的平常心静静地读细细地品，悠悠然进入一个绝妙的境界。假日里，我们常上山下溪，搞点山珍野味，就着啤酒慢饮细咽，日子也就这样有滋有味地过来了。人们所处环境各不相同,但只要懂得生活，都会感到快乐幸福的。

       忽然记起一位文学老师在信中写的几句推心置腹的话语:“年轻时，也像你一样走进山村,现在连做梦都还记得回到那儿。或许有一天，你也会走出大山,但你将十分怀恋,曾经拥抱过你的那片山峦、曾经洗涤过你的那泓清泉”。是啊，深山给人以充实、以灵性、以纯真、以生机,一天又一天，岁月像幽兰一样融入我年轻的生命，幽远而芳香……