红梅
节
气
向阳开
毕业季“澜星小梅花·优秀戏娃”专辑
戏曲蕴文脉,童声传雅韵。沪剧作为上海本土文化的瑰宝,承载着深厚的乡土情怀与中华美学精神。
观澜小学深耕传统文化美育,依托特色戏曲社团搭建成长舞台。多年来,在沪剧名师的悉心引领下,一批又一批“小戏娃”在这里深耕唱腔、打磨身段,穿梭于大小舞台,以稚嫩童声唱响经典,用小小身影扛起非遗传承的接力棒。
值此毕业季,学校隆重推出本期“澜星小梅花·优秀戏娃”专辑。让我们一同走近沪剧社团的三位资深学员,聆听她们与沪剧相伴五年的成长故事。
“澜星小梅花”·顾佳琪
顾佳琪 五(7)中队
萌娃心语
我爱唱歌,更爱表演。能成为校沪剧社的一员,我感到无比幸运!从一年级起,吉老师教会了我专业的唱腔与身段,为我打下了坚实的比赛基础。这不仅让我为学校争得了荣誉,更让我收获了自信与舞台经验。
如今,我已成长为浦东新区戏剧团的一员。我爱沪剧,也会坚持下去,为传承中华戏曲文化贡献自己的一份力量!
家长的话
还记得一年级时接到俞老师的电话,告知佳琪入选沪剧社团,我当时忐忑地问了一句:“她能行吗?”事实证明,从完全不懂戏曲到如今的有模有样,离不开老师们日复一日的辛苦栽培。印象最深的是她唱《红灯记》时还缺着两颗门牙,却依然唱得有板有眼,韵味十足。作为家长,非常感谢学校提供的优质平台,希望孩子继续坚持,争取更大的进步!
“澜星小梅花”·杨妤馨
杨妤馨 五(4)中队
四年的沪剧学习,让我从一个连“沪剧”是什么都不知道的“小迷糊”,蜕变成了自信的小演员。从最初的不成调子,到如今能熟练演绎《红梅赞》《洪湖水浪打浪》等经典曲目,每一步都走得很坚定。
在社团里,有负责又温暖的老师,也有友爱的小伙伴。我们一起排练、互相纠错,也会在休息时叽叽喳喳分享零食。这些简单快乐的时光,我会一直珍藏。感谢学校,感谢老师,给了我这么多展示自我的舞台!
二年级入选沪剧社,是我们家的一大喜事。每次排练回来,妤馨总是兴奋地分享社团趣事——今天学了什么新唱腔,老师又怎么鼓励大家。
几年下来,沪剧成了她引以为傲的特长。看着她在舞台上落落大方,捧回一个个奖状,我们打心底里高兴。更珍贵的是,一颗传承沪剧的种子已在她心中生根发芽。真心感谢学校和老师的辛勤付出,给了孩子这段闪闪发光的童年回忆。
“澜星小梅花”·宋亦芯
宋亦芯 五(3)中队
一年级时,我幸运地结缘观澜沪剧社。起初,软糯婉转的唱词对我来说很难,咬字、眼神、身段都需要一点点打磨,枯燥的基本功也曾让我想过放弃。但在老师的鼓励和伙伴的陪伴下,我坚持了下来。
从《红灯记》到《四季欢歌》《望山城·红梅赞》,从校内展演到区级赛、全国赛,一次次彩排让我褪去了胆怯,变得自信大方。这段学戏时光,不仅让我领略了传统文化的魅力,更教会了我什么是坚持与专注。
看着亦芯从那个懵懂胆怯的一年级新生,成长为如今舞台上从容自信的小演员,我们深感欣慰。刚开始练习沪语念白和台步时,她确实吃力,也产生过畏难情绪。好在学校的氛围温暖而专业,让她学会了平衡学业与爱好。
这几年,无论是备战比赛还是日常排练,她都在反复打磨中读懂了“台上一分钟,台下十年功”的真谛。这份经历,将是她人生中最宝贵的财富。愿她永葆热爱,在戏曲的浸润中遇见更好的自己。
一曲沪音润童心,一身戏韵伴成长。三位“小戏娃”从懵懂到逐梦,在日复一日的排练中磨炼心性、习得技艺,于潜移默化中厚植文化认同。戏曲教育,不止于唱念做打,更在于以戏育人、以美润心。
愿这群小小传承人继续以声传艺,带动更多观澜少年走近戏曲、爱上国粹,让中华优秀传统文化在童真沃土上生生不息、代代绵延。
通讯撰稿:张艺洋
页面编辑:陈思圆
发布审核:金佩红