深耕戏曲润童心
家园共育结硕果
—— 我园省级教育规划课题顺利结题！
硚口区机关幼儿园2022 年度湖北省教育科学规划课题《家园共育视角下幼儿戏曲启蒙教育的实践研究》2026 年 5 月 26 日下午顺利结题。
本次结题论证会由硚口区教育科学研究中心学前教研员涂智辉主持，特邀华中师范大学教授吴航、武汉市经开区教科规划办主任李娇、湖北省直机关第二幼儿园园长王华芬担任评审专家。
活动伊始，硚口区机关幼儿园园长王静代表课题组作结题工作汇报。她系统回顾了课题研究历程，重点阐述了研究的五大成果、三大研究创新点，真实呈现团队在探索中深耕、在实践中成长的科研历程。
汇报结束后，评审专家组结合汇报内容与结题材料，进行专业评审与精准点评。专家组一致认为：本课题紧扣 3—6 岁幼儿年龄特点与发展需求，深度融合武汉本土汉剧文化，践行家园共育核心理念，研究思路清晰、过程扎实、贴合幼教实际。课题有效破解家庭戏曲启蒙重视不足、方法欠缺、路径模糊等难题，实现 “幼儿素养提升、家长理念更新、教师专业成长、园所特色发展” 四方共赢，形成了本土化、可复制、可推广的实践经验，为学前教育传统文化浸润育人提供了优质范式。
同时，评审专家也提出专业优化建议，为课题完善与常态化应用指明方向。
专家点评 精准赋能
湖北省直机关第二幼儿园
王华芬园长
王园长充分肯定课题传承传统文化、巧用家园共育的亮点，建议阐明戏曲启蒙对幼儿审美培养、文化认同的独特价值，开展个体差异与家庭类型分层分析，精细化家园共育路径；优化课程设计，突出本土化、分层化、分龄递进逻辑，完善资源库、案例集与评价量表，提升成果科学性与实操性。
武汉市经开区教科规划办
李娇主任
李主任点赞课题扎根汉剧文化、构建一体化教育体系的扎实成效，建议重塑成果框架，整合聚焦问题、目标设定、资源开发、实施路径、评价体系五大板块；梳理多元资源并目录化，明确课程流程，强化成果对应性，提升研究学理性与落地性。
华中师范大学
吴航教授
吴教授认可课题新颖视角与丰厚成果，建议进一步明晰核心内涵，细化家长参与策略，深化家园协同机制；完善质性与量化双重评价，加强成果提炼推广，让戏曲启蒙教育真正落地生根、辐射引领。
专家指导高屋建瓴、务实精准，为课题优化、成果推广及园所传统文化教育深化提供了清晰指引。
此次结题不是终点，而是新的起点。下一步，我园课题组将认真吸纳专家意见，精益求精打磨课题成果，补齐短板、凝练特色。未来，硚口区机关幼儿园将以课题研究为依托，带动教师积极投身教育研究，以扎实科研与实践，助力园所特色发展，为区域学前教育质量提升贡献力量！
END
图文编辑：汪茜
责任编辑：刘灿
审核：周颖
总指导：王静
