回顾 | 第1期美育沙龙:走进古代戏曲的“机趣”世界
3月27日，第一期教师美育沙龙在教师发展中心举行。清华大学艺术教育中心副教授付桂生担任主讲嘉宾，以“走进古代戏曲的‘机趣’世界”为题进行分享。清华大学艺术教育中心副主任、副教授丁毅主持活动。活动通过荷塘雨课堂直播，线上线下共80余人参加活动。
付桂生以“机趣”为核心关键词，深入浅出地解读了中国古典戏曲的审美魅力。他指出，戏曲艺术的第一个功能是娱乐，第二个功能是教化，而“寓教于乐”正是美育的精髓所在。所谓“机趣”，既包含剧作家在文本中注入的精神与风致，也体现在演员通过表演将文学形象转化为生动艺术形象的过程。
从戏曲的行当分类入手，付桂生系统梳理了京剧“生、旦、净、丑”四大行当及其细分门类。他强调，行当是中国古人对社会人物形象的提炼与概括，演员通过掌握行当背后的程式化技术功法，便可将万千性格搬上舞台。付桂生重点解读了昆曲《牡丹亭·游园惊梦》与京剧《四郎探母》两个经典戏曲作品，展现了戏曲“无情不感人、无理不服人、无技不惊人”的艺术追求。
在讨论交流环节，在场教师就西皮二黄的声腔渊源、戏曲现代戏的创作困境、戏曲人物形象设定等问题与付桂生展开深入讨论交流。
清华大学美育沙龙立足新时代美育理念，聚焦教职工审美素养的提升与人文精神的培育，旨在丰富教职工的精神文化生活，营造高雅、和谐、富有活力的校园文化氛围。沙龙以艺术鉴赏与文化讲座等形式为载体，引导教职工在审美体验中感悟美、发现美、创造美，不断提升文化品位与审美能力。
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