研戏曲教学
承美育初心
戏曲润童心,美育伴成长。音美教育是幼儿园美育的重要基石,为进一步提升教师戏曲教学实践能力,优化教学活动设计与实施策略,2026年3月20日,高淳区阳江幼儿园有幸特邀江苏第二师范学院学前教育学院副院长吴巍莹教授、徐群教授、马悦博士组成专家团队,开展戏曲教学专项指导活动,为我园音美教学注入专业动能。
活动伊始,张莹丽老师热情洋溢地向全体教师介绍了莅临现场的专家团队,对专家们的到来表示热烈欢迎。而后,两场精心打磨的大班戏曲主题歌唱活动依次开展,为本次专家指导拉开序幕。
陈水凤老师带领大班幼儿开展歌唱活动《捏面人》。活动中,陈老师尝试将戏曲旋律与民间艺术“捏面人”相结合,但在戏曲元素的精准渗透、师幼互动的深度引导上仍有不足。
李欣老师带来大班歌唱活动《咏柳》。她尝试以古诗为载体,融入戏曲韵律,力求实现古典诗词与戏曲艺术的融合,但在教学目标的细化、戏曲难度的把控上仍需完善。
教学展示结束后,吴巍莹教授结合两场活动开展专业指导与点评。
吴教授首先肯定了两位授课教师的用心准备与教学亮点。同时,她结合自身丰富的学前教育经验,从教学目标细化、戏曲元素渗透、师幼互动优化等方面提出了精准且具可操作性的建议,强调幼儿园戏曲教学要立足幼儿视角,简化戏曲难度、注重体验感受,让幼儿在轻松愉悦的氛围中感受戏曲之美。
同时,吴教授、徐教授与听课教师展开深入交流,针对教学中的重难点问题分享实践经验,为教师们拓宽了教学思路,让在场教师对戏曲融入幼儿园音美教学有了更清晰、更深刻的认知。
最后,吴巍莹教授带来《幼儿园歌唱活动的设计与实施》专题讲座,为全体教师送上了一场干货满满的专业盛宴。
讲座中,吴教授语言通俗易懂、案例鲜活生动,既有理论高度,又有实践指导意义,让在场教师受益匪浅。大家认真聆听、详细记录,积极参与互动交流,主动请教教学中遇到的困惑,现场学习氛围浓厚。
此次专家指导活动,为高淳区阳江幼儿园音美教学与戏曲文化传承搭建了良好的学习交流平台,也让我们明确了教研方向。未来,我园全体教师将以更谦逊的态度深耕戏曲教学实践,让美育之花在幼儿园绽放出更加绚丽的光彩。
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来源:高淳区阳江幼儿园
编辑:李蓉蓉
审核:王卫东
发布:王 琪