艺文实践|2024级戏曲教育专业完成实践周各项活动

齐添乐、秦琦琳、苏程、王昰壹、丁晔晗同学走进昌平区保利罗兰香谷社区，以“培育戏曲新苗，传承文化薪火”为核心，聚焦幼儿园大班至小学低年级段儿童这一核心受众，立足社区低龄儿童文化启蒙场景与戏曲艺术普及需求，让戏曲艺术以趣味化、浅易化的方式融入低龄儿童生活，激发他们对传统艺术的好奇与喜爱，夯实幼儿戏曲文化传承的基础，同时丰富社区低龄儿童文化供给，实现戏曲的育人价值。

张泰洋、孙翘楚同学走进河北省保定市师范附属学校，为中小学生开展以“以戏润心，以教传情——感受中华传统戏曲的魅力”为主题的青少年戏曲科普课程。

时涵槿、高殿瓴同学走进通州区含章园社区，开展以“梨园润童心，非遗伴成长”为主题的社区戏曲公益普及活动。她们让戏曲走进社区、走近孩童，用孩子们喜爱的方式讲述戏曲故事，以轻松有趣的形式展现戏曲魅力，让非遗扎根基层、浸润童心。

孙无双同学选择以戏曲普及教育教学实践为核心，走进曹妃甸区的三所学校——曹妃甸区第六农场中心小学、曹妃甸区第二中学和曹妃甸国开实验学校小学部，开展戏曲知识宣讲与互动体验活动。孙无双同学通过此次实践，使青少年有机会近距离接触戏曲艺术，同时向中小学播撒文化传承的种子；也在实践的同时将学校所学的戏曲专业知识、教育心理学理论与教学实践相结合，检验学习成果，提升自身教学能力。

李墨涵、陈怡名、李嘉鑫、王柯棋同学在石家庄艺术机构开展了以“戏曲教育赋能戏剧影视演艺——文化感知与技能融合”为主题的教学实践活动。各位同学面向戏剧影视演艺领域的学生围绕理论认知、技能融合、实践体验等内容，讲解了戏曲与戏剧影视演艺的共通性知识，练习了戏曲基本手势、折扇技法、舞剑及枪花基础动作。通过此次活动，学生们实现了从对戏曲艺术的陌生到初步掌握、灵活尝试的转变，同时在理论与技能实操的过程中，对戏曲艺术的当代价值有了更深刻的理解。

张添同学参加了海淀区举办的“梨园丹心”戏曲专场惠民演出，为海淀区的群众带来了京剧《四郎探母·坐宫》“听他言”选段。此次舞台实战深化了张添同学对课程知识的理解。从课堂技艺打磨到舞台角色诠释，不仅使其技艺得到提升，更是他对戏曲艺术从“知”到“行”的完整践行。

赵心妍同学踏入了位于东城区的阳光京韵戏曲体验馆，亲身体验了一堂主要群体为成年人的京剧课程，收获颇丰。