沪甬携手传雅韵,戏曲育人启新程——宁歌艺术赴上海金山交流取经
岁末冬深，艺暖人心。1月26日，宁波市宁歌艺术培训学校受邀赴上海市金山区，参与“沪甬戏曲进校园”专题研讨交流活动。
此次行程以“学习先进经验、共探传承之道”为核心，与上海市金山区青少年活动中心、金山区亭林小学等单位深度对话，在戏曲教育的深耕之路上，播下沪甬文化交融的新种子。
作为沪上戏曲进校园的标杆区域，金山区深耕此项工作九载，早已构建起幼儿园—小学—初中—高中（中职）的戏曲“一条龙”人才培养体系。金山区在传统艺术传承领域的深耕实践，为此次交流提供了丰富的学习样本。
研讨现场，上海市金山区青少年活动中心党支委书记、主任郑蓓蓓率先分享，详细拆解当地“戏曲进校园”的实施路径与丰硕成效，展现了长三角地区戏曲教育普及深耕、特色打造的鲜明亮点。
郑蓓蓓重点分享了金山区在戏曲进校园工作中的本土化实践经验，更从少儿戏曲展演、非遗传承意义、地方戏曲培育模式、文教融合实践等维度，带来了极具价值的思考与分享，为长三角区域戏曲文化传承的协同发展提供了多元样本。
据其介绍，金山区深耕戏曲进校园工作多年，已成为上海市少儿戏曲“小白玉兰”孵化示范基地与人才培养基地，截至目前，区域学子已在全国小梅花的舞台上摘得24个个人奖和24个优秀集体奖，斩获44个“小白玉兰称号”及49个优秀集体称号等。
这份亮眼成绩单背后，是对“以文化人、以教促传”理念的坚定践行，也与宁歌艺术“让戏曲之美浸润少年心灵”的教育初心高度契合。
交流的重要一站，是被誉为“戏曲育人典范”的金山区亭林小学。这所百年乡村学校以“十年坚守‘以戏育人’”的执着，让锡剧、昆曲成为孩子们的“成长伙伴” 。学校将锡剧、昆曲等传统艺术融入日常教学，通过戏曲社团常态化训练、校本课程系统化研发、校园活动场景化渗透的三维模式，深耕戏曲美育。
多年来，学子们不仅多次登上央视舞台，排演的剧目更是屡获佳绩，用扎实成果印证了“以戏育人”的深厚力量，其系统化的实践路径，也为宁歌艺术的课程优化提供了宝贵借鉴。
研讨会上，沪甬双方围绕“戏曲课程的本土化创新”“少儿戏曲人才的阶梯式培养”“传统剧目的现代转译”等核心议题展开热烈探讨。宁歌艺术的老师们结合宁波本土越剧、甬剧等戏曲资源，与金山教育同仁分享传承经验、交流教学实践，更在课程设置、舞台实践、赛事对接等方面达成初步合作共识。
各家单位分享的特色做法与深度思考，进一步丰富了长三角戏曲教育的实践样本。
此次金山之行，对宁歌艺术而言既是一次“走出去”的深度学习，更是一次“引进来”的思路革新。
金山区戏曲教育中“品牌化打造、体系化推进、生活化渗透”的宝贵经验，以及亭林小学深耕细作的实践精神，都将为我校后续教学优化注入新的动能。
未来，宁歌艺术将把此次交流的丰硕成果融入教学实践，一方面深耕本土戏曲文化传承，另一方面积极搭建沪甬青少年戏曲交流桥梁，让更多孩子在唱念做打中感受传统艺术的魅力，在代代相传中守护文化根脉。
沪甬相望，艺脉相连。宁歌艺术将以此次交流为新起点，坚守戏曲育人初心，创新传承路径，让戏曲之花在甬城校园绽放更绚烂的光彩，为中华优秀传统文化的赓续发展贡献少年力量！
宁歌艺术
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