戏曲唱腔里的法治课:永福这场“跨界课堂”探索普法新深度
1月13日,永福县堡里镇堡里小学的校园里桂韵悠扬,永福县人民检察院联合桂林市戏曲创作研究中心等多部门共同举办的“乡韵戏声传法治 护航童心助成长”活动在此温情举行。这场以“法治+戏曲”为核心的创新实践,让传统桂剧与现代法治知识深度碰撞,为乡村学子送上了一堂兼具文化韵味与法治温度的特色课程。
上午10点30分,永福县堡里小学操场化身露天剧场,桂林市戏曲创作研究中心的演员们以精湛的技艺演艺经典剧目,婉转的唱腔、精彩的武生打戏瞬间吸引了所有孩子的目光。随后的体验转手绢等戏曲技巧互动环节,更是点燃了全场的热情,进一步拉近了孩子们与传统文化的距离。
桂林市戏曲创作研究中心副主任
第30届中国戏曲“梅花奖”得主
这也是我希望要做的事情,将我们的法治宣传一起融入到我们的传统戏曲里面去,然后到各个县、乡镇去演出,真正的走到老百姓的身边去。去做到我们普法,(老百姓)知法懂法的这样的一个效果
对于乡村学校来说,优质、生动的法治教育资源非常宝贵。这种将地方戏曲与法治教育深度融合的活动,不仅是一堂课,更是一场文化盛宴,它让孩子们在感受传统文化魅力的同时,潜移默化地树立了规则意识和自护观念,效果远超普通说教
演出结束后,一场特殊的"角色转换"在多媒体教室上演,刚刚还在舞台上熠熠生辉的戏曲艺术家们,此刻成为专注的"学生",聆听由“呵护未来”志愿服务队发起人赖家明主讲的专题法治课
桂林市戏曲创作研究中心副主任
第30届中国戏曲“梅花奖”得主
我也希望我们这次来的青年演员一定要听赖老师的一堂课,要让他们真正知道我们作为国家的一支文艺队伍,作为今天的传承者们,我们接下来要做的是哪些,我们不仅仅是在舞台上演出,我们还要将我们的爱心,将我们的责任心要融入到社会
这场热闹活动的背后,源于一份长达二十二年的默默坚守。课堂上,赖家明回忆起创办“呵护未来”志愿服务队和“赖老师工作室”的初衷,讲述了他和团队如何从办案走向普法,如何与乡村孩子们建立信任,以及探索创新普法形式的思考。二十年二来,他和团队走遍了永福的乡镇村屯,法治宣讲的形式从最初单调的讲座,不断丰富到情景剧、志愿者现身讲解,再到如今的“法治+戏曲”,变的是形式,不变的是呵护未成年人健康成长的初心。
永福县检察院三级高级检察官助理
“呵护未来”志愿服务队发起人
其实我们在给孩子们上法治课的过程中我们也有很多的收获,我们坚持22年去给孩子们上法治课,一个是见证了孩子们的健康成长,第二个我觉得孩子们很让我们感动,每次去看孩子们,看到他们不断的变化以及看到他们那种阳光积极向上的那种面貌,我们感觉到这个法治的阳光真正的照到了每一个孩子的身上
活动的高潮之一,是堡里小学“蒲公英少年合唱团”为戏曲艺术家们演唱了歌曲《携长风予你》。纯净的童声,唱出了对关怀的感恩与对未来的向往。
今天的课很有趣,和平时的法治课不一样,而且我很感谢他们可以来为我们表演
此次活动是永福县人民检察院"赖老师工作室"品牌的又一次创新实践。通过联动桂林戏曲创作研究中心、县委政法委、宣传部、教育局、团委、妇联、关工委以及堡里镇党委政府等近十个部门单位,形成了多层级、跨领域的未成年人保护合力。从戏曲舞台到法治课堂,从艺术创作到部门协作,一个以检察职能为牵引、传统文化为载体、多方力量共同参与的未成年人保护新格局正在形成。
未成年人保护是一项系统工程,需要全社会共同参与。我们探索‘法治+戏曲’,不仅是普法形式的创新,更是试图打通文化传承与社会治理的壁垒,通过与专业院团合作,借力传统文化的亲和力与感染力,让法治宣传教育从‘单向灌输’变为‘双向共鸣’,从‘专业术语’转为‘乡音戏韵’,更能精准滴灌到乡村未成年人的心田

戏曲声远,法治绵长。在永福这场别开生面的法治课堂中,我们看到,守护未成年不仅需要刚性的法律盾牌,也需要柔性的文化滋养。永福县为未成年保护工作探索出了一条富有特色的新路径,让法治的阳光通过传统文化的桥梁,照亮更多孩子的成长之路。
作者 |异想视界工作室
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