毕业生及其作品展示：动画
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赵婉茹 莫凡
·作品展示
·作品介绍
作品名称：《偶悟兰心》
作者：赵婉茹 莫凡
指导老师：王泽民
作品简介：《偶悟兰心》是一部以传统戏曲文化与当代青年成长为主题的短片作品。故事围绕热爱戏曲的林晓和她的人偶展开，并在与人偶陪伴、交流的过程中，逐渐理解戏曲动作、身段与情感表达背后的文化内涵。作品通过活动室、文化节舞台等空间转换，将现实练习与人偶意象相结合，展现传统艺术对年轻一代的启发与滋养。短片整体画面以温暖自然光为主，配合《卖水》戏曲伴奏和锣鼓声，营造出柔和、轻快又富有文化韵味的氛围。作品希望表达：传统文化并不遥远，它可以通过一次练习、一次心灵触动，悄悄走进年轻人的生活，让热爱在理解中生根，让传承在行动中延续。
·片段展示
邸欣然
作品名称：《来信》
作者：邸欣然
指导老师：赵黎丹
作品简介：
毕业设计《来信》是一部聚焦亲情与救赎的二维动画短片。影片讲述了主角老韩在妻子离世后，长期沉浸在丧妻之痛中无法自拔，最终通过一封迟来的信件解开内心枷锁、实现自我救赎的故事。影片通过现实与回忆的交错，呈现生者与逝者之间深沉的情感牵绊。
作品中，女主的造型借鉴了戏曲《牡丹亭》中杜丽娘的扮相，通过这一“戏中形象”，暗示了她并非简单的回忆，而是寄托了生者对她的思念与期盼，为结尾的情感反转埋下视觉伏笔。全片以冷暖色调的强烈对比，外化角色内心的挣扎、失落与逐渐释然的过程。
付家欣
作品名称：《重生》
作者：付家欣
作品简介：戏曲动画短片《重生》构建了一个后人类世界观，讲述管理死亡的人工智能因京剧《霸王别姬》的介入而产生情感，试图阻止虞姬自刎却遭时空规则驱逐的故事。作品运用对称式构图呈现人工智能世界的理性与秩序感，借助框架式构图隐喻观察者与被观察者的宿命边界，探讨自由意志与既定命运的冲突。
黄梦怡
作品名称：《听·戏》
作者：黄梦怡
指导老师：周星
作品简介：《听·戏》是一部时长约三分钟的实验动画短片，以盲女在公园听戏叙事主线。影片采用“现实写实框架+抽象视觉叠层”的双层结构，将昆曲《南柯梦》、京剧《穆桂英挂帅》、粤剧《武松大闹狮子楼》、越剧《红楼梦·天上掉下个林妹妹》四段经典戏曲的唱腔与情绪，转化为点、线、面、色彩、几何形态等抽象视觉符号，探索抽象元素与戏曲文化融合的可能性，传递戏曲的声腔韵律与情感张力。
朱芸琅
作品名称：《陈丽卿之痛打高衙内》
作者：朱芸琅
作品简介：十五个日夜，陈丽卿对高衙内黑恶势力的隐忍已达极限。终于等到父亲陈希真符箓圆满，父女二人计划在这一夜乔装逃离东京城。
酉时已至，本以为高衙内此夜不会再上门滋扰，不承想陈家深夜还需经历三次来自高太尉、高衙内势力的叫门，一次险过一次。
五鼓城门开。在使计拖住高衙内及其手下后，父女俩乘着大雾策马而去。
苏雷
作品名称：《蝶梦》
作者：苏雷
指导老师：张立
作品简介：《蝶梦》是一部二维动画短片，取材于经典剧目《梁山伯与祝英台》，借助越剧的角色造型特征，配以园林造型的手绘背景，呈现经典故事。
吴佳玥
作品名称：《惊梦》
作者：吴佳玥
作品简介：本故事是基于传统戏曲曲目《牡丹亭》改编，死去的柳梦梅成了鬼差黑无常，一直未等到他的杜丽娘去世后执念不散，命运再转，二人再次相遇。曲未终，人已散。舞榭歌台，雨打风吹去。天赐这般憾恨机缘，我自不肯休。同穴窅冥何所望，他生缘会更难期。
- END -
成立于1980年，是中国共产党领导的、电影美术工作者依法登记的学术性、非营利性国家一级学会。是党和政府联系电影美术工作者的桥梁和纽带，是发展我国电影美术事业的重要社会力量。本会接受上级管理机关中华人民共和国民政部登记管理和中国共产党中央委员会宣传部的业务指导。
