本次川渝中小学生戏曲传承展演活动以传承戏曲文化为核心，经遴选推荐、专家评审等多轮环节，最终评选出非专业组获奖作品96个、专业组获奖作品5个。川渝两地青少年学子以精彩演绎，展现了戏曲传承的青春活力，而成都高新区学子的亮眼表现，成为本次展演中的一大亮点。
在本次展演中斩获佳绩的两所学校，始终将戏曲文化传承融入日常教学，探索出各具特色的戏曲教育路径，用常态化培育浇灌出了优秀的戏曲成果。
成都市教育科学研究院附属学校（成都市天府实验学校）深耕戏曲美育，以“戏曲进校园”为抓手，搭建“课堂教学+社团实践+舞台展演”三维培养体系，不仅开设戏曲通识课程，讲解戏曲历史、身段技巧，还组建戏曲社团，邀请专业戏曲老师进校指导，让学生近距离感受戏曲魅力。此次学校的《智取威虎山》《杀惜》接连获奖，正是学校坚持戏曲教育常态化的成果，学校通过经典剧目排演，让学生在唱念做打中体会戏曲文化的博大精深，培养学生的文化素养和艺术表现力。
成都高新区锦晖小学金融城分校以“特色化、个性化”为引领，构建起融合美术、音乐、心理绘本剧等多元载体的美育实践体系。学校根据不同年龄段学生特点分层设计课程：低年级以水墨游戏、色彩感知、童声合唱启蒙为主，激发艺术兴趣；中高年级则引导学生运用瓷绘、水墨、剪纸等传统媒材，结合AI技术进行情感表达，并通过心理剧展演、班级合唱等集体艺术形式，深化情感体验。学校选送的《桃花村》斩获殊荣，正是深耕美育的生动写照。此外，学校通过打造艺术展示角、举办校园艺术节，让美育浸润校园，最终实现以美润心、以心育美的育人目标。
此次成都高新区学校在川渝戏曲传承展演中斩获佳绩，是区域美育工作高质量发展的生动体现。一直以来，成都高新区教育体育局深入贯彻落实教育部、四川省关于全面实施学校美育浸润行动的部署要求，以美育人、以文化人，将中华优秀传统文化传承融入美育工作全过程，构建起“区域统筹+学校特色+全员参与”的美育工作格局。
在区域层面，成都高新区统筹整合优质艺术教育资源，邀请戏曲、非遗等领域专业人才成为美育指导专家资源，为各校美育工作提供专业支撑，搭建各级各类艺术展演平台，让学生有更多展示交流的机会；在学校层面，各校结合自身办学特色，打造戏曲、书法、国画、竹编等特色美育课程，形成“一校一品”“一校多品”的美育发展态势，让传统文化成为校园美育的重要底色。同时，成都高新区始终坚持美育与德育、智育、体育、劳育相融合、艺术学科与其他学科相结合，通过丰富多彩的美育活动和美育综合实践，引导青少年感知中华优秀传统文化的魅力，增强文化认同、坚定文化自信。
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